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[Linking13]

Ma calculatrice confirme... x)

[/tricheur]

[Laqua-rium]

Oui ça je sais.

Mais le but c'était pas de chercher à modifier la première fonction pour arriver à la seconde, ce qui démontrerai qu'elles sont égales ?

Il doit démontrer que les deux fonctions sont égales, pas qu'elles s'annulent en 0 ou 1.

Pour son exo, faut modifier x² +2x -1 / x+1 de façon à obtenir 2x -1 Non ?

[Babu]

En gros l'expression est vraie que si x= 0 ou 1. Sinon tu peux essayer ça marchera pas...

[Aurachi]

Laqua > Dans l'exo j'ai les deux questions !
1) Montrer que (x² + 2x - 1) / (x+1) = 2x - 1
2) Résolvez l'équation.

En tout cas, un grand merci à tous !

[Bastien]

Pour la 1 tu fais un produit en croix et tu dois tomber sur le numérateur, c'est ce que j'ai fait

[Aurachi]

Oui j'ai fait exactement comme tu as dit

[Voltali Fessenheim]

Hum, la question 1 me parait zarbe donnée juste comme ca
Le fait est que juste pour x=1 ou 0 la relation est vraie
Si elle était vraie dans le cas général, t'aurais eu une infinité de solutions.
Et même si tu fais le produit, tu obtiens x²+2x-1=2x²+x-1, ce qui veut dire que la question 1 est fausse

[Babu]

En dosant un acide faible avec un acide fort il se passe quoi niveau pH? Rien normalement mais j'ai des doutes...

[Bastien]

Tu crois que beaucoup de gens seraient capables de te répondre ici ?
Va plutôt sur Futura Sciences.

[Babu]

Je pensais que tu en étais capable toi!

[Jojotes]

Est-ce que quelqu'un sait ou habite Alejandro Amenábar actuellement ?
C'est pour mon devoir d'espagnol.

[Bastien]

Google est ton ami.

[Laqua-rium]

En dosant un acide faible avec un acide fort il se passe quoi niveau pH? Rien normalement mais j'ai des doutes...

http://www.al.lu/chemistry/stuff1/EX1/n ... mel_ac.htm

Le petit 2, même si je pense que c'ay un peu tard maintenant

[Babu]

Merci quand même!

[Silverston]

J'en appelle aux âmes charitables scientifiques !

J'aide mon cousin qui est en Seconde à préparer son TP de Physique-Chimie, seulement avec la réforme le programme a pas mal changé depuis l'année dernière et vu que je ne fais plus de Sciences cette année je suis un peu perdu...

Le thème du TP est "Les éléments chimiques et les êtres humains".

Deux questions me chagrinent :

1) A quel terme s'oppose "organique" ?
> J'ai pensé tout bêtement à "inorganique", mais je pense qu'il faut trouver un terme plus scientifique

2) Quel nom donne-ton aux éléments chimiques qui ne se trouvent qu'en petite quantité dans l'organisme humain ? Sont-ils des éléments organiques ou minéraux ?
> Je ne trouve aucun résultat sur Google, et évidemment rien n'est marqué à ce sujet dans son cours...

[Voltali Fessenheim]

La question 2 donne la réponse à la question 1 mon grand : minéral
Sinon j'ai pensé à oligo-éléments pour la 2 et ils sont minéraux *aka sélénium par exemple*

A vérifier

[Ace!]

Vu que tout le corps est organique, c'est une minoritée de minéraux dont on a besoin, dans l'eau par exemple. Quel puits de science ce Flordada.

[Tyriak]

Moi j'aurais dit sels minéraux... Et en plus y'a par déf. minéraux dedans...

Mais après c'est vrai que les oligo-éléments correspondent: de l'ordre de 1mg/kg, essentiels en petites quantités et mortels en grandes.

EDIT: Sels minéraux: grandes quantités... Suis con des fois

[Silverston]

Il me semble que ça colle bien pour oligo-éléments

Merci à vous.

[Tyriak]

Sur une question de corpus du XVIIIè, si la question est "Après avoir défini les cibles, montrez par quels formes/procédés les auteurs peuvent contourner la censure."

Pensez vous qu'il faut parler de l'argumentation en elle-même ou on ne garde que l'esquive de la censure?